“Em formato online ou presencial, grupo ou individual, os cursos workshopdemusica.com são parte de um programa inovador de ensino no Brasil. Solicite mais informações e uma orientação de plano de estudos em workshopdemusica@yahoo.com.br”

 

1) O CÓDIGO MUSICAL

2) PERCEPÇAO MUSICAL PARA MUSICOS ERUDITOS    OUPERCEPÇAO MUSICAL PARA MUSICOS POPULARES

3) PERCEPÇAO MUSICAL PARA CRIANÇAS OU PARA QUEM ENSINA CRIANÇAS

4) MUSICALIZANDO CRIANÇAS   OU  MUSICALIZANDO ADULTOS

5) PIANO  – UNINDO O ERUDITO E O POPULAR OU COMO ENSINAR ALGUÉM A TOCAR PIANO

6) CRIAÇÃO MUSICAL – IMPROVISAR E COMPOR

 



1) O CÓDIGO MUSICAL

Um curso dividido em 5 workshops, para todos – músicos, atores, bailarinos e demais – que pretendam desvendar os segredos da linguagem musical e suas aplicações nos mais diversos estilos.

No conteúdo, teoria musical, percepção, harmonia, criação, análise, história, apreciação e estética, traduzidos em simbologias, estruturas, exemplos práticos e novas propostas – tudo baseado no binômio apreciar – criar. As atividades compreendem a escrita, a escuta e a realização, através de solfejos, ditados, realizações rítmicas, apreciações, leituras e interações com o computador, de maneira a desenvolver a inteligência musical de seus participantes. As ilustrações são compostas de exemplos tradicionais e atuais, do repertório erudito e/ou popular, com especial ênfase `a produção musical brasileira.

Cada workshop contempla um parâmetro do som: altura, duração, intensidade e timbre, tendo a “altura” 2 etapas a ela destinadas.

O primeiro workshop trata das questões das alturas na sua dimensão vertical: série harmônica, afinações, intervalos, escalas.

Em sua segunda etapa, este workshop trata das alturas na sua dimensão horizontal: acordes, encadeamentos, sistemas harmônicos.

O segundo workshop trata das questões da duração: pulso, métrica, andamento, agógica, sistemas rítmicos.

O terceiro workshop aborda as questões da intensidade e proximidades: dinâmica, articulação, fraseologia e outros elementos da interpretação.

O quarto workshop trata de questões relacionadas ao timbre: texturas, forma, arranjo.

De acordo com o público alvo e o tempo de realização, este curso tem um caráter mais informativo ou mais prático. Se destinado a músicos, apresenta mais propostas práticas de exercícios, além da revisão de conteúdo. Se destinado a não-musicos, apresenta um vasto panorama do assunto tratado. Se destinado a professores de música, aponta bibliografias, discute metodologias e sugere atividades didáticas.

2) PERCEPÇAO MUSICAL PARA MUSICOS ERUDITOS    OU

PERCEPÇAO MUSICAL PARA MUSICOS POPULARES

Um desdobramento do curso principal, este workshop visa apresentar aos músicos ferramentas de aplicação do treinamento da percepção musical na sua prática instrumentística ou vocal. Uma reflexão sobre as habilidades essenciais ao músico, propõe exercícios direcionados `a sua pratica profissional, de maneira a aproximar o estudo de percepção das atividades cotidianas dos músicos. Os exercícios e ilustrações são extraídos do repertório de interesse, contextualizando estudo e prática.

3) PERCEPÇAO MUSICAL PARA CRIANÇAS OU PARA QUEM ENSINA CRIANÇAS

Um desdobramento do curso principal, este workshop traduz o complexo universo da linguagem musical em atividades lúdicas para os pequenos iniciantes no estudo de música. Além dos recursos tradicionais, este curso inclui atividades que utilizam a tecnologia e a informática, tão familiar aos pequenos de hoje. Se destinado aos seus professores, discute as funcionalidades de cada atividade, trazendo `a tona reflexões sobre metodologia e recursos da didática musical.

4) MUSICALIZANDO CRIANÇAS   OU  MUSICALIZANDO ADULTOS

Totalmente voltado ao lúdico-educativo, este workshop apresenta atividades que desenvolvem habilidades relacionadas ao aprendizado musical de crianças e adultos, através de jogos, brincadeiras, informática  e prática de repertório instrumental e vocal – banda e coral.

5) PIANO  – UNINDO O ERUDITO E O POPULAR OU

COMO ENSINAR ALGUÉM A TOCAR PIANO

Para os que desejam se aventurar no universo das teclas, um curso rápido que aborda questões sobre técnica, postura, interpretação, estilos, funcionalidades do instrumento e repertorio. Inclui reflexões sobre as escolas de técnica e seus exercícios, características de cada estilo,  solos e acompanhamentos, bem como exercícios para a realização de um vasto repertório. Para os que já dominam o piano e querem passar adiante seu conhecimento, um curso que revê a prática pessoal do professor e ainda aborda recursos didáticos, bibliografia e principais dogmas sobre o aprendizado de piano, adaptados à faixa etária do aluno, nível e repertório de interesse.

6) CRIAÇÃO MUSICAL – IMPROVISAR E COMPOR

Independente de tocar algum instrumento e cantar ou não, todo mundo pode criar, haja visto quantos autodidatas célebres! É só uma questão de estimular a criatividade e organizar o pensamento, e todo ser humano pode compor e improvisar. Este workshop propõe atividades que despertam a inspiração, a percepção e a criatividade, para que seus participantes sejam capaz de realizar atividades de improvisação livre e direcionada, que culminam na composição de obras coletivas e individuais em vários estilos – letra, melodia, harmonia, arranjo e trilhas!

 

7) PIANO TEMATICO

 

1o tema: Teatro Musical – piano solo e acompanhamento

 

Esse curso pesquisa o repertório do Teatro Musical para a prática dos pianistas. Questões relacionadas `a técnica, leitura e interpretação, em obras para piano solo ou acompanhamento. Para cantores que querem aprender a se acompanhar ou pianista que queiram expandir seus repertórios e prática de acompanhamento, ou ouvintes. Serão abordados os principais musicais da Disney e Broadway, e outros `a escolha dos participantes.

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